{"id":28603,"date":"2024-06-16T03:00:00","date_gmt":"2024-06-16T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elchapucero.com\/?p=28603"},"modified":"2024-06-12T15:43:48","modified_gmt":"2024-06-12T21:43:48","slug":"foro-en-kazan-educacion-innovadora-y-el-idioma-ruso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elchapucero.com\/portal\/noticias\/internacional\/foro-en-kazan-educacion-innovadora-y-el-idioma-ruso\/","title":{"rendered":"Foro en Kaz\u00e1n: Educaci\u00f3n innovadora y el idioma ruso"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El 2.\u00ba Foro Internacional de Ministros de Educaci\u00f3n Modelando el Futuro, al que asistieron m\u00e1s de 150 delegados de 40 pa\u00edses, concluy\u00f3 en la ciudad rusa de Kaz\u00e1n. A pesar de la presi\u00f3n sancionadora del Occidente colectivo, la educaci\u00f3n rusa sigue desarroll\u00e1ndose activamente e introduciendo nuevas pr\u00e1cticas, se\u00f1alan los organizadores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El inter\u00e9s expresado desde el extranjero en estudiar la exitosa experiencia rusa en la construcci\u00f3n de\u00a0<strong>un modelo soberano de educaci\u00f3n<\/strong>, motiv\u00f3 la organizaci\u00f3n de la II edici\u00f3n del evento. Rusia, igualmente,\u00a0se mostr\u00f3 dispuesta a compartirla\u00a0con los pa\u00edses que est\u00e1n abiertos a una cooperaci\u00f3n igualitaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El evento abarc\u00f3 un amplio abanico de temas, prestando especial atenci\u00f3n a la experiencia rusa en la organizaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de las \u00faltimas pr\u00e1cticas en el sistema educativo. Delegaciones extranjeras tuvieron la oportunidad de conocer los \u00e9xitos logrados en la promoci\u00f3n del idioma ruso en el extranjero.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Foro dio lugar a una serie de reuniones sobre cooperaci\u00f3n. Por ejemplo, el ministro ruso de Educaci\u00f3n,\u00a0<strong>Sergu\u00e9i Kravtsov,<\/strong>\u00a0y su hom\u00f3logo de Yibuti,\u00a0<strong>Mustafa Mohamed Mahamud,<\/strong>\u00a0firmaron un memorando de cooperaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la ense\u00f1anza general, secundaria profesional y complementaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, el evento propici\u00f3\u00a0la creaci\u00f3n de un grupo de trabajo sobre profesiones creativas, aplicaci\u00f3n de la inteligencia artificial en la educaci\u00f3n y creaci\u00f3n de escuelas de ingenier\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la parte expositiva del foro, los asistentes pudieron familiarizarse con una exhibici\u00f3n interactiva que relata sobre\u00a0la contribuci\u00f3n de los cient\u00edficos rusos al tesoro mundial de los descubrimientos, as\u00ed como una exposici\u00f3n de los principales proyectos educativos rusos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 2.\u00ba Foro Internacional de Ministros de Educaci\u00f3n Modelando el Futuro, al que asistieron m\u00e1s de 150 delegados de 40 pa\u00edses, concluy\u00f3 en la ciudad rusa de Kaz\u00e1n. 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